Lene Møller Madsen - University of Copenhagen Research Portal

Phone+4535320459
Emaillmmadsenind.kudk
Websitehttp://www.ind.ku.dk, https://www.ind.ku.dk

Universitetsparken 5, 2100 København Ø
Denmark

Research activity per year

CV

2007: Lektor i naturfagenes didaktik, Institut for Naturfagenes Didaktik, KU
2005-2007: Postdoc i naturfagenes didaktik, Center for Naturfagenes didaktik, KU
2001-2005: Forsker i naturforvaltning, Skov & Landskab, Miljøministeriet
2001: Ph.d. i geografi fra Geografisk Institut, KU
1996: Cand. Scient i geografi fra Geografisk Institut, KU

Knowledge of languages

Dansk og engelsk

Primary fields of research

Læring indenfor det naturfagsdidaktiske område
Universitets- og gymnasieundervisning i geofagene, herunder især feltarbejde samt GIS
Rekruttering til og fastholdelse på de naturvidenskabelige uddannelser, herunder betydningen af køn
Kapacitetsopbygning i det globale syd

Teaching

Jeg underviser i fagene:

Grundkursus i de naturvidenskabelige fags didaktik (DidG), kursusansvarlig
Videregående fagdidaktik i naturfag (DidVNat)
Geografien didaktik, oprettes fra 2015, kursusansvarlig
Introduktion til Universitetspædagogik (IUP)

Derudover er jeg pædagogisk vejleder på IGN bredt indenfor geografi, geologi og naturressourcer samt løbende vejleder på bachelorprojekter og specialer indenfor geofagenes didaktik.

Fields of interest

Tilrettelæggelse af undervisning i geografi og geologi på alle uddannelsesniveauer. Feltarbejde som del af de studerendes opbygning af en faglig identitet. Rekrutering og fastholdelse på de naturvidenskabelige uddannelser herunder betydningen af køn. De studerendes læring af rumlige fænomener samt institutionelle rammer for undervisning. Endelig kapacitetsopbygning på universitetsniveau i det globale syd.

Current research

I 2012 afsluttede vi et europæsisk projekt (IRIS) omkring unges rekrutering til og fastholdelse på de naturvidenskabelige, tekniske og matematiske uddannelser. Den danske del af projektet omhandler fastholdelse, hvor der indgår både kvantitativ og kvalitativ dataindsamling. Disse data publicerer vi stadig løbende på. Derudover arbejder jeg med studerende på tværfaglige uddannelser og deres faglige identitetsskabelse. Ligeledes er jeg involveret i en række evaluerings og følgeprojekter indenfor geovidenskab og naturfagene generelt på gymnasieniveau. Endelig er jeg med til at skrive en bog om uddannelser på universiter i Afrika: Higher Education and Capacity Building in Africa: Geographies of knowlegde and power. Routledge, Studies in African Development.

Keywords

Faculty of Science

Fingerprint

Dive into the research topics where Lene Møller Madsen is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.

6 Similar Profiles

Being a woman in a man’s place or being a man in a women’s place: insights into students’ experiences at science and engineering at university
Madsen, L. M., Holmegaard, H. T. & Ulriksen, L., 2015, Understanding Student Participation and Choice in Science and Technology Education. Dordrecht Heidelberg New York London: Education, p. 315-330
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
671 Downloads (Pure)
Students individual engagement in GIS
Madsen, L. M., Christiansen, F. V. & Rump, C. Ø., Apr 2014, In: Journal of Geography in Higher Education. 38, 2, p. 251-265 15 p., Selected for publication as Chapter 14: Students’ individual engagement in GIS. In Haigh, M., Cotton, D. and Hall, T. (eds.) (2016): Pedagogic Research in Geography Higher Education, Routledge.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
4 Citations (Scopus)

695 Downloads (Pure)
Considerations of How to Study Learning Processes when Students use GIS as an Instrument for Developing Spatial Thinking Skills
Madsen, L. M. & Rump, C. Ø., 24 Feb 2012, In: Journal of Geography in Higher Education. 36, 01, p. 97-116 20 p., Selected for publication as Chapter 13 in Haigh, M., Cotton, D. and Hall, T. (eds.) (2016): Pedagogic Research in Geography Higher Education, Routledge.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

28 Citations (Scopus)

1265 Downloads (Pure)
Implications of doing insider interviews: studying geography and geographers
Adriansen, H. K. & Madsen, L. M., 2009, In: Norsk Geografisk Tidsskrift. 93, 3, p. 145-153 9 p.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Capacity-building projects in African higher education: Issues of coloniality in international academic collaboration
Adriansen, H. K. & Madsen, L. M., 1 Jun 2019, In: Teaching and Learning. 12, 2, p. 1-23 24 p.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
7 Citations (Scopus)
Geographies of internationalisation: from policies to practice (0178)
Adriansen, H. K., Madsen, L. M., Nissen, C. F. R. & Juul-Wise, T., 11 Dec 2019.
Research output: Contribution to conference › Paper › Research › peer-review
Opportunities, challenges - and bad weather: Experiences and reflections of African researchers involved in Danida funded research capacity building 1989-2019
Madsen, L. M. & Adriansen, H. K., 2019, København. 47 p.
Research output: Book/Report › Report › Research
Overgange i uddannelser - Fortællinger, horisonter og repertoirer
Ulriksen, L., Madsen, L. M. & Holmegaard, H. T., 9 Dec 2019, In: Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 2019, 4, p. 47-56
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

46 Lecture and oral contribution

Reflections on the ideas of knowledge production in doctoral training embedded in capacity building projects
Lene Møller Madsen (Lecturer)
20 Aug 2015
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Brugen af Geotoper i gymnasiefaget Geovidenskab: et nyt tiltag i den danske gymnasieskole inspireret af Norge
Lene Møller Madsen (Lecturer)
26 Sept 2014
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Shaping academic practice through transnational research capacity building: ‘It shaped how I look at the world’
Lene Møller Madsen (Speaker) & Hanne Kirstine Adriansen (Speaker)
12 Dec 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Geographies of internationalisation: from policies to practice
Hanne Kirstine Olesen Adriansen (Speaker), Lene Møller Madsen (Speaker), Camilla Falk Rønne Nissen (Other) & Tilde Juul-Wise (Other)
11 Dec 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Feltarbejde og laboratoriearbejde - fælles udfordringer og erfaringer
Frederik V Christiansen (Speaker) & Lene Møller Madsen (Speaker)
19 Nov 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Tilrettelæggelse af feltarbejde som undersøgelsesbaseret læring
Lene Møller Madsen (Speaker)
19 Nov 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Presentation of findings from 30 years of Danish research cooperation with Africa – lessons learned
Lene Møller Madsen (Speaker)
28 Oct 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution
Navigating science identities across cultural contexts - transitions, culture and negotiations
Lene Møller Madsen (Speaker) & Henriette Tolstrup Holmegaard (Speaker)
29 Aug 2019
Activity: Talk or presentation types › Lecture and oral contribution

Ny rapport fælder dom over 30 års dansk støtte til Afrikanske forskere
Lene Møller Madsen
27/06/2019
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media