OriginalsprogEngelsk
TitelEmbracing the Other : How the Inclusive Classroom Brings Fresh Ideas to Science and Education
RedaktørerLydia Schultze Heuling
Antal sider8
ForlagFlensburg University Press
Publikationsdato2017
Sider32-40
ISBN (Trykt)978-3-939858-33-1
StatusUdgivet - 2017

Emneord

  • Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet
  • museum
  • køn
  • inklusion

Citationsformater