Carsten Elbro

Publikation

Publikationer pr. år 1982 1991 1992 1997 1998 1999 2002 2004 2006 2007 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

• 106 Tidsskriftartikel
• 29 Bog
• 28 Bidrag til bog/antologi
• 13 Rapport
• 31 Mere
  • 11 Poster
  • 6 Paper
  • 4 Konferencebidrag i proceedings
  • 3 Encyclopædiartikel
  • 2 Konferenceabstrakt til konference
  • 2 Udgivelser på nettet - Net-publikation
  • 1 Doktordisputats
  • 1 Bidrag til rapport
  • 1 Bidrag til avis - Kronik

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2013

  Activation of background knowledge for inference making: Effects on reading comprehension

  Elbro, C. & Buch-Iversen, I., nov. 2013, I: Scientific Studies of Reading. 17, 6, s. 435-452

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • activation 100%
  • Reading 89%
  • comprehension 79%
  • Students 71%
  • Vocabulary 42%
  75 Citationer (Scopus)

• Cloze tests may be quick, but are they dirty? Development and preliminary validation of a cloze test of reading comprehension

  Gellert, A. S. & Elbro, C., feb. 2013, I: Journal of Psychoeducational Assessment. 31, 1, s. 16-28 13 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • Reading 100%
  • comprehension 88%
  • Vocabulary 35%
  • Reproducibility of Results 25%
  • general education 19%
  40 Citationer (Scopus)

• Do experimental measures of word learning predict vocabulary development over time? A study of children from grade 3 to 4

  Gellert, A. S. & Elbro, C., aug. 2013, I: Learning and Individual Differences. 26, s. 1-8 8 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • Vocabulary 100%
  • vocabulary 65%
  • Learning 59%
  • school grade 54%
  • Child 35%
  10 Citationer (Scopus)

• Inferensundervisning med grafiske modeller. En effektundersøgelse i specialundervisningen og på skolens 7. klassetrin

  Daugaard, H. T. & Elbro, C., 2013, 42 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

• Tegnsætning med mening

  Elbro, C. & Farø, K. J., sep. 2013, I: Mål og mæle. 36, 1, s. 17-23

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  3376 Downloads (Pure)

• Tracking readability in eye movements

  Klerke, S., Elbro, C. & Søgaard, A., 2013, I: Journal of Eye Movement Research. 6, 3

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

• What’s in a name depends on the type of name: The relationships between semantic and phonological access, reading fluency and reading comprehension

  Poulsen, M. & Elbro, C., jul. 2013, I: Scientific Studies of Reading. 17, 4, s. 303-314

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • Semantics 100%
  • Names 91%
  • Reading 84%
  • semantics 76%
  • comprehension 74%
  16 Citationer (Scopus)
• 2012

  Den helt entydige ordblindetest. Ordblindhed i teori og praksis

  Elbro, C., 2012, Dysleksi - en fælles nordisk udfordring. Pøhler, L. (red.). København: Landsforeningen af læsepædagoger, s. 11-21 11 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

• Do experimental measures of word learning predict vocabulary development over time?

  Gellert, A. S. & Elbro, C., 2012.

  Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

• Do irregularly spelled words take something special to read?

  Elbro, C., Juul, H., Poulsen, M. & Nielsen, A-M. V., 13 jul. 2012.

  Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › peer review

• Dyslexia in a second language? A dynamic test of reading acquisition may provide a fair answer

  Elbro, C., Gellert, A. S. & Daugaard, H. T., sep. 2012, I: Annals of Dyslexia. 62, 3, s. 172-185 14 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • Dyslexia 100%
  • dyslexia 90%
  • Reading 69%
  • Language 62%
  • Aptitude 10%
  17 Citationer (Scopus)

• Fra fonologisk omkodning: [m] [u:] [s] til genkendelse: [mu's]! En separat komponent i begynderlæseres ordafkodning?

  Nielsen, A-M. V. & Elbro, C., 2012, I: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 65, s. 25-28 4 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• From spelling pronunciation to lexical access: A second step in word decoding?

  Elbro, C., de Jong, P. F., Houter, D. & Nielsen, A-M. V., jul. 2012, I: Scientific Studies of Reading. 16, 4, s. 341-359 19 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • orthography 100%
  • Psychology Recognition 72%
  • Deep Learning 56%
  • school grade 56%
  • Correlation of Data 46%
  44 Citationer (Scopus)

• Køre over eller køre ned: Sproglighed

  Farø, K. J., Lund, J. & Elbro, C., maj 2012, I: Maal og Maele. 1, s. 2-3 1 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  16 Downloads (Pure)
• 2011

  A cohort of balanced reciprocal translocations associated with dyslexia: identification of two putative candidate genes at DYX1

  Buonincontri, R., Bache, I., Silahtaroglu, A., Elbro, C., Nielsen, A-M. V., Ullmann, R., Arkesteijn, G. & Tommerup, N., 1 jan. 2011, I: Behavior Genetics. 41, 1, s. 125-33 9 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • reciprocal translocation 100%
  • Dyslexia 95%
  • translocation 78%
  • gene 57%
  • linkage (genetics) 44%
  14 Citationer (Scopus)

• En dynamisk ordblindetest: [s] – [a] …[sa]!

  Daugaard, H. T., Elbro, C. & Gellert, A. S., 2011, I: Logos. 63, s. 35-37 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

• Evidens fra praksis

  Elbro, C., 2011, I: Dansk Audiologopaedi. 47, 2, s. 4-8 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

• Kvalifikationsniveauer

  Elbro, C., 2011, I: Logos. 63, s. 61-62 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Language learning impairments: A 30-year follow-up of language impaired children with and without psychiatric, neurological and cognitive difficulties

  Elbro, C., Dalby, M. & Maarslet, S., 2011, I: International Journal of Language and Communication Disorders. 46, 4, s. 437-448

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • Language Impairment 100%
  • Child Language 93%
  • Childhood 83%
  • Language 55%
  • Psychiatry 51%
  45 Citationer (Scopus)

• Ordblindhed på kinesisk

  Elbro, C., 2011, I: Mål og mæle. 34, 2, s. 13-17 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Svulstighedssygen: Sprogligheder

  Farø, K. J. & Elbro, C., 2011, I: Maal og Maele. 3, December, s. 3-4 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  18 Downloads (Pure)

• The predictive validity of dynamic measures of acquisition of reading fluency and vocabulary

  Gellert, A. S. & Elbro, C., 16 jul. 2011.

  Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

• Årets ord 2010

  Farø, K. J. & Elbro, C., maj 2011, I: Maal og Maele. 1, s. 32-32 1 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  27 Downloads (Pure)
• 2010

  Does ability to establish sound-symbol pairings mediate the RAN reading relationship?

  Poulsen, M., Juul, H. & Elbro, C., 2010. 1 s.

  Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › peer review

  • Reading 100%
  • Aptitude 77%
  • Paired-Associate Learning 34%
  • Names 32%
  • Animals 22%
  1266 Downloads (Pure)

• Dynamic measures of acquisition of reading fluency and vocabulary: a study of their validity

  Gellert, A. S. & Elbro, C., 2010.

  Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › peer review

• Dyslexia as disability or handicap: When does vocabulary matter?

  Elbro, C., 2010, I: Journal of Learning Disabilities. 43, 5, s. 469-478 10 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  • Dyslexia 100%
  • Vocabulary 97%
  • dyslexia 90%
  • Handicap 84%
  • vocabulary 63%
  11 Citationer (Scopus)

• Dyslexia in a second language? – a dynamic test of reading acquisition may provide the answer

  Elbro, C., Daugaard, H. T. & Gellert, A. S., jul. 2010.

  Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › peer review

• Effects of inference training on 6th graders’ reading comprehension

  Buch-Iversen, I. & Elbro, C., jul. 2010.

  Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review

• Årets ord og udtryk 2009

  Farø, K. J. & Elbro, C., 2010, I: Maal og Maele. 1, s. 31-32

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  11 Downloads (Pure)
• 2009

  Det tidligere DDR

  Farø, K. J., Boye, K. & Elbro, C., 2009, I: Mål og mæle. 32, 2, s. 3-4

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  33 Downloads (Pure)

• Langtidsprognosen for sprogindlæringsvanskeligheder: neuropædiatrisk vurdering

  Dalby, M., Elbro, C. & Mårbjerg, S., 2009, I: Ugeskrift for læger. 171, 1, s. 37-41 5 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

  7153 Downloads (Pure)

• Problemløsning og læsning

  Elbro, C., 2009, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 57, 6, s. 24-30 7 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

• Rapport om udvikling og afprøvning af ordblindetest til voksne med dansk som andetsprog

  Daugaard, H. T., Elbro, C. & Gellert, A. S., 2009, København. 45 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

• Reading comprehension tests: exploring the roles of format and task demands

  Gellert, A. S. & Elbro, C., 2009.

  Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › peer review
• 2008

  '29 skal der stå'

  Elbro, C. & Boye, K., 2008, I: Mål og mæle. 31, 4, s. 4-5 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Apostrophitis Britannica

  Elbro, C., 2008, I: Mål og mæle. 31, 4, s. 20-21 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

• Læsekrykker eller læseundervisning?

  Elbro, C., 2008, I: Dansk Audiologopaedi. 44, 4, s. 26-28 3 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

• Powerpoint: Sproglighed

  Farø, K. J. & Elbro, C., 2008, I: Mål og mæle. 4, s. 2-3 1 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  21 Downloads (Pure)

• Rapport om udvikling og afprøvning af Vejledende Læsetest for Voksne i papirversion og it-version

  Gellert, A. S. & Elbro, C., 2008, København: Undervisningsministeriet. 65 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
• 2007

  Debat og indsigt 1982 til 2007

  Elbro, C., 2007, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 55, 3, s. 4-8

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

• Dobbelt så meget end

  Boye, K., Farø, K. J. & Elbro, C., 2007, I: Mål og mæle. 30, 2, s. 3-4 2 s.

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  85 Downloads (Pure)

• Early reading development in three Nordic countries and the UK: report to the Joint Committee for Nordic Research Councils for the Humanities and the Social Sciences

  Juul, H., Elbro, C., Aro, M., Forsman, C., Seymour, P. H. K., Duncan, L. G., Lund, R., Sigurdsson, B. & Thráinsdóttir, A., 2007, København: Museum Tusculanum. 32 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

• Forbedring af læse-, skrive- og IT-færdigheder for kortuddannede voksne: En nordisk forundersøgelse

  Gellert, A. S., Elbro, C. & Gabrielsen, E., 2007, København: Nordisk Ministerraad. 193 s. (TemaNord; Nr. 2007:549).

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

• Input and output phonological processing in dyslexia

  Poulsen, M. & Elbro, C., 2007.

  Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning

  • Dyslexia 100%
  • Auditory Perception 55%
  • Aptitude 26%

• Læsevanskeligheder

  Elbro, C., 2007, København: Gyldendal. 325 s.

  Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

• Mål og Mæle

  Farø, K. J., Elbro, C., Boye, K., Hansen, E. & Lund, J., 2007, I: Mål og mæle. 1

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  63 Downloads (Pure)

• Mål og Mæle

  Farø, K. J., Elbro, C., Boye, K., Hansen, E. & Lund, J., 2007, I: Mål og mæle. 2

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  45 Downloads (Pure)

• Voldsomme betydningsændringer

  Farø, K. H., Elbro, C. & Boye, K., 2007, I: Mål og mæle. 2, s. 4-5

  Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  73 Downloads (Pure)
• 2006

  Hvad er læsning - og hvad bør en læseunderviser vide?

  Elbro, C., 2006, Læsning - teori og praksis. Boelt, V. & Jørgensen, M. (red.). Århus: Kvan, s. 23-38 16 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

• Literacy acquisition in Danish: a deep orthography in cross-linguistic light

  Elbro, C., 2006, Handbook of orthography and literacy. Joshi, R. M. & Aaron, P. G. (red.). Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates, s. 31-45 15 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning