Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Organisationsprofil
Organisationsprofil
Forskergruppen 'Matematikkens Didaktik' arbejder med emnespecifikke og mere generiske spørgsmål vedr. undervisning i matematik på alle niveauer (folkeskole, gymnasium, universitet, læreruddannelse). Gruppen afholder hyppigt offentlige seminarer hvor igangværende forskning diskuteres. Vi deltager også i forskningsbaserede udviklings- og udredningsprojekter vedr. matematikundervisning.
Fingerprint
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Matematikkens Didaktik er aktive. Disse emneetiketter kommer fra arbejder fra denne organisations medlemmer. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Profiler
-
Niels Grønbæk
- Institut for Matematiske Fag - Professor emeritus
- Institut for Naturfagenes Didaktik, Matematikkens Didaktik
Person: VIP
Publikation
-
Material representations in mathematical research practice
Johansen, M. W. & Misfeldt, M., 1 sep. 2020, I: Synthese. s. 1-21 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
A framework for a comparative study of pre-service elementary teachers’ knowledge of rational numbers
Putra, Z. H. & Winsløw, C., 2019, I: Educaçao Matemática Pesquissa . 21, 4, s. 53-63 11 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
A Multiple Perspective Approach to History of Mathematics: Mathematical Programming and Rashevsky's Early Development of Mathematical Biology in the Twentieth Century.
Kjeldsen, T. H., 2019, Interfaces between Mathematical Practices and Mathematical Education. Schubring, G. (red.). Springer, s. 143-167 25 s. (International Studies in the History of Mathematics and its Teaching).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Presse/medier
-
Lektionsstudier: "De får en mere righoldig måde at tale om deres undervisning på"
01/03/2019
1 Mediebidrag
Presse/medie
-
-
Teknologi i matematikundervisningen spænder ben for elevers læring
03/04/2017
1 Mediebidrag
Presse/medie
Aktiviteter
-
Professional and academic bases of university mathematics teaching for the 21st century: the anthropological approach to practice based research
Winsløw, C. (Keynotes)
27 mar. 2020 → 29 mar. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
University of Agder (Ekstern organisation)
Winsløw, C. (Medlem)
29 nov. 2019Aktivitet: Medlemsskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
-
Matematikundervisningen i folkeskolen og gymnasiet
Winsløw, C. (Konsulent)
10 okt. 2019Aktivitet: Rådgivning - typer › Rådgivning