Universitetspolitikken har utilsigtede følgeskader

Lars Ulriksen

Universitetspolitikken har utilsigtede følgeskader

Abstract

Når uddannelserne reguleres ud fra en kvalitetsforståelse, hvor mængden af beståede eksaminer og studiehastigheden er altafgørende, skaber det en studiekultur, hvor det bliver vigtigere at bestå end at forstå.

Original language	Danish
Journal	Information
Volume	70
Issue number	221 (23.9.2014)
Pages (from-to)	18-19
Number of pages	2
ISSN	1602-2572
Publication status	Published - 23 Sept 2014

Access to Document

http://www.information.dk/510395

Cite this

@article{adab3a26cf31422bba4f94486d2bed0c,

title = "Universitetspolitikken har utilsigtede f{\o}lgeskader",

abstract = "N{\aa}r uddannelserne reguleres ud fra en kvalitetsforst{\aa}else, hvor m{\ae}ngden af best{\aa}ede eksaminer og studiehastigheden er altafg{\o}rende, skaber det en studiekultur, hvor det bliver vigtigere at best{\aa} end at forst{\aa}.",

author = "Lars Ulriksen",

year = "2014",

month = sep,

day = "23",

language = "Dansk",

volume = "70",

pages = "18--19",

journal = "Information",

issn = "1602-2572",

publisher = "Dagbladet Information",

number = "221 (23.9.2014)",

}

TY - INPR

T1 - Universitetspolitikken har utilsigtede følgeskader

AU - Ulriksen, Lars

PY - 2014/9/23

Y1 - 2014/9/23

N2 - Når uddannelserne reguleres ud fra en kvalitetsforståelse, hvor mængden af beståede eksaminer og studiehastigheden er altafgørende, skaber det en studiekultur, hvor det bliver vigtigere at bestå end at forstå.

AB - Når uddannelserne reguleres ud fra en kvalitetsforståelse, hvor mængden af beståede eksaminer og studiehastigheden er altafgørende, skaber det en studiekultur, hvor det bliver vigtigere at bestå end at forstå.

M3 - Bidrag til avis - Kronik

SN - 1602-2572

VL - 70

SP - 18

EP - 19

JO - Information

JF - Information

IS - 221 (23.9.2014)

ER -