PISA er et farligt succesmål

Jens Dolin

PISA er et farligt succesmål

Abstract

PISA-undersøgelsen har for stor indflydelse på den danske uddannelsesverden, mener Jens Dolin fra Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. Senest er en 5. plads i PISA blevet regeringens mål for folkeskolen. Jens Dolin siger, at naturfagsundervisningen trænger til et massivt løft. Men PISA egner sig ikke til at måle det.

Original language	Danish
Journal	Asterisk
Issue number	53
Pages (from-to)	12-14
Number of pages	3
ISSN	1904-2698
Publication status	Published - Jun 2010

Keywords

Faculty of Science

Access to Document

http://www.dpu.dk/fileadmin/www.dpu.dk/aktuelt/magasinetasterisk/udenforhierarki/nr53juni2010/udgivelser_asterisk_20100604150442_asterisk_53_s12-14.pdf

Cite this

@article{e0c7288700474eb38bd1d110cabd34dd,

title = "PISA er et farligt succesm{\aa}l",

abstract = "PISA-unders{\o}gelsen har for stor indflydelse p{\aa} den danske uddannelsesverden, mener Jens Dolin fra Institut for Naturfagenes Didaktik, K{\o}benhavns Universitet. Senest er en 5. plads i PISA blevet regeringens m{\aa}l for folkeskolen. Jens Dolin siger, at naturfagsundervisningen tr{\ae}nger til et massivt l{\o}ft. Men PISA egner sig ikke til at m{\aa}le det.",

keywords = "Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet",

author = "Jens Dolin",

year = "2010",

month = jun,

language = "Dansk",

pages = "12--14",

journal = "Asterisk",

issn = "1904-2698",

publisher = "Aarhus Universitetsforlag",

number = "53",

}

TY - JOUR

T1 - PISA er et farligt succesmål

AU - Dolin, Jens

PY - 2010/6

Y1 - 2010/6

N2 - PISA-undersøgelsen har for stor indflydelse på den danske uddannelsesverden, mener Jens Dolin fra Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. Senest er en 5. plads i PISA blevet regeringens mål for folkeskolen. Jens Dolin siger, at naturfagsundervisningen trænger til et massivt løft. Men PISA egner sig ikke til at måle det.

AB - PISA-undersøgelsen har for stor indflydelse på den danske uddannelsesverden, mener Jens Dolin fra Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. Senest er en 5. plads i PISA blevet regeringens mål for folkeskolen. Jens Dolin siger, at naturfagsundervisningen trænger til et massivt løft. Men PISA egner sig ikke til at måle det.

KW - Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet

M3 - Kommentar/debat

SN - 1904-2698

SP - 12

EP - 14

JO - Asterisk

JF - Asterisk

IS - 53

ER -