Informationskompetente studieledere: Om sammenhænge mellem studielederes brug af videnskilder og deres ledelsestilgange

Thomas Harboe; Camilla Østerberg Rump; Jette Seiden Hyldegård; Jesper Bruun

Informationskompetente studieledere: Om sammenhænge mellem studielederes brug af videnskilder og deres ledelsestilgange

Thomas Harboe, Camilla Østerberg Rump, Jette Seiden Hyldegård, Jesper Bruun

Abstract

Studieledelse er under pres fra styringstiltag, der kræver at studieledere i dag kan balancere kompetent mellem pædagogisk og administrativ ledelse. Artiklen ser nærmere på mulige træk ved denne udvikling igennem en undersøgelse af studielederes brug af viden og syn på studieledelse. På baggrund af en spørgeskemaundersøgelse blandt studieledere på et større dansk universitet identificeres en mulig sammenhæng mellem studielederes brug af videnskilder og deres opfattelser af studieledelse. Analysens implikationer for praksis diskuteres, herunder for udvikling af studier og undervisning lokalt. Det konkluderes, at der er behov for at følge op på undersøgelsens resultater med en større undersøgelse.

Original language	Danish
Journal	Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift
Volume	12
Issue number	22
Pages (from-to)	48-63
Number of pages	15
ISSN	1901-5089
Publication status	Published - 2017
Event	Dansk Universitetspædagogisk Netværk (DUN) 2016 - Nyborg Strand, Nyborg, Denmark Duration: 17 May 2016 → 18 May 2016 http://www.dun-net.dk/aktiviteter/2016/dun-konferencen-2016/

Conference

Conference	Dansk Universitetspædagogisk Netværk (DUN) 2016
Location	Nyborg Strand
Country/Territory	Denmark
City	Nyborg
Period	17/05/2016 → 18/05/2016
Internet address	http://www.dun-net.dk/aktiviteter/2016/dun-konferencen-2016/

Access to Document

http://www.dun-net.dk/media/299178/4-harboe-et-al.pdf

Cite this

@article{99f60a096a7240ddbaaf3781e67e9235,

title = "Informationskompetente studieledere: Om sammenh{\ae}nge mellem studielederes brug af videnskilder og deres ledelsestilgange ",

abstract = "Studieledelse er under pres fra styringstiltag, der kr{\ae}ver at studieledere i dag kan balancere kompetent mellem p{\ae}dagogisk og administrativ ledelse. Artiklen ser n{\ae}rmere p{\aa} mulige tr{\ae}k ved denne udvikling igennem en unders{\o}gelse af studielederes brug af viden og syn p{\aa} studieledelse. P{\aa} baggrund af en sp{\o}rgeskemaunders{\o}gelse blandt studieledere p{\aa} et st{\o}rre dansk universitet identificeres en mulig sammenh{\ae}ng mellem studielederes brug af videnskilder og deres opfattelser af studieledelse. Analysens implikationer for praksis diskuteres, herunder for udvikling af studier og undervisning lokalt. Det konkluderes, at der er behov for at f{\o}lge op p{\aa} unders{\o}gelsens resultater med en st{\o}rre unders{\o}gelse.",

author = "Thomas Harboe and Rump, {Camilla {\O}sterberg} and Hyldeg{\aa}rd, {Jette Seiden} and Jesper Bruun",

note = "Paper til Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Tidsskrift (DUT) baseret p{\aa} konferencebidrag til Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Netv{\ae}rks-konference (DUN) i maj 2016. ; Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Netv{\ae}rk (DUN) 2016 ; Conference date: 17-05-2016 Through 18-05-2016",

year = "2017",

language = "Dansk",

volume = "12",

pages = "48--63",

journal = "Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Tidsskrift",

issn = "1901-5089",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

number = "22",

url = "http://www.dun-net.dk/aktiviteter/2016/dun-konferencen-2016/",

}

TY - JOUR

T1 - Informationskompetente studieledere

T2 - Dansk Universitetspædagogisk Netværk (DUN) 2016

AU - Harboe, Thomas

AU - Rump, Camilla Østerberg

AU - Hyldegård, Jette Seiden

AU - Bruun, Jesper

N1 - Paper til Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift (DUT) baseret på konferencebidrag til Dansk Universitetspædagogisk Netværks-konference (DUN) i maj 2016.

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - Studieledelse er under pres fra styringstiltag, der kræver at studieledere i dag kan balancere kompetent mellem pædagogisk og administrativ ledelse. Artiklen ser nærmere på mulige træk ved denne udvikling igennem en undersøgelse af studielederes brug af viden og syn på studieledelse. På baggrund af en spørgeskemaundersøgelse blandt studieledere på et større dansk universitet identificeres en mulig sammenhæng mellem studielederes brug af videnskilder og deres opfattelser af studieledelse. Analysens implikationer for praksis diskuteres, herunder for udvikling af studier og undervisning lokalt. Det konkluderes, at der er behov for at følge op på undersøgelsens resultater med en større undersøgelse.

AB - Studieledelse er under pres fra styringstiltag, der kræver at studieledere i dag kan balancere kompetent mellem pædagogisk og administrativ ledelse. Artiklen ser nærmere på mulige træk ved denne udvikling igennem en undersøgelse af studielederes brug af viden og syn på studieledelse. På baggrund af en spørgeskemaundersøgelse blandt studieledere på et større dansk universitet identificeres en mulig sammenhæng mellem studielederes brug af videnskilder og deres opfattelser af studieledelse. Analysens implikationer for praksis diskuteres, herunder for udvikling af studier og undervisning lokalt. Det konkluderes, at der er behov for at følge op på undersøgelsens resultater med en større undersøgelse.

UR - http://www.dun-net.dk/media/235176/studieledernes-egne-oplevelser-af-rammer-og-vilkaar-for-paedagogisk-ledelse-paper.pdf

UR - http://www.dun-net.dk/aktiviteter/2016/dun-konferencen-2016/

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1901-5089

VL - 12

SP - 48

EP - 63

JO - Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift

JF - Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift

IS - 22

Y2 - 17 May 2016 through 18 May 2016

ER -

Informationskompetente studieledere: Om sammenhænge mellem studielederes brug af videnskilder og deres ledelsestilgange

Abstract

Conference

Access to Document

Other files and links

Projektdeltager i udviklingsprojektet: Studieledelse og uddannelsesdesign på Københavns Universitet (Event)

Cite this

Informationskompetente studieledere: Om sammenhænge mellem studielederes brug af videnskilder og deres ledelsestilgange

Abstract

Conference

Access to Document

Other files and links

Activities

Projektdeltager i udviklingsprojektet: Studieledelse og uddannelsesdesign på Københavns Universitet (Event)

Cite this