The impact of Foucault on special education and on constructions of the "deviant" child' in the Nordic countries

Julie Allan (Redaktør), Bjørn Hamre (Redaktør)

Abstract

Indledning til temanummer: Foucaults indflydelse specialpædagogikken og konstruktionerne af det afvigende barn i de nordiske lande

Originalsprog	Engelsk
Tidsskrift	Nordic Journal of Social Research
Vol/bind	7
Udgave nummer	Special issue
Sider (fra-til)	1-5
Antal sider	5
ISSN	1892-2783
Status	Udgivet - 2016
Udgivet eksternt	Ja

@article{230c5590c54340048f046bb65df3e0ea,

title = "The impact of Foucault on special education and on constructions of the {"}deviant{"} child' in the Nordic countries",

abstract = "Indledning til temanummer: Foucaults indflydelse specialp{\ae}dagogikken og konstruktionerne af det afvigende barn i de nordiske lande",

author = "Julie Allan and Bj{\o}rn Hamre",

note = "Guest editorial",

year = "2016",

language = "English",

volume = "7",

pages = "1--5",

journal = "Nordic Journal of Social Research",

issn = "1892-2783",

publisher = "Inland Norway University of Applied Sciences",

number = "Special issue",

}

TY - JOUR

T1 - The impact of Foucault on special education and on constructions of the "deviant" child' in the Nordic countries

A2 - Allan, Julie

A2 - Hamre, Bjørn

N1 - Guest editorial

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - Indledning til temanummer: Foucaults indflydelse specialpædagogikken og konstruktionerne af det afvigende barn i de nordiske lande

AB - Indledning til temanummer: Foucaults indflydelse specialpædagogikken og konstruktionerne af det afvigende barn i de nordiske lande

M3 - Editorial

SN - 1892-2783

VL - 7

SP - 1

EP - 5

JO - Nordic Journal of Social Research

JF - Nordic Journal of Social Research

IS - Special issue

ER -