Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
Vol/bind | 15 |
Udgave nummer | 27 |
Sider (fra-til) | 35-49 |
Antal sider | 15 |
ISSN | 1901-5089 |
Status | Udgivet - 2019 |
Learning Analytics og udvikling af studerendes autonomi og autenticitet
Frederik Voetmann Christiansen*, Helle Mathiasen, Mikkel Willum Johansen
*Corresponding author af dette arbejde