Kognitionspsykologi og cochlear opererede børns sproglige udvikling

Jesper Herup Dammeyer

Kognitionspsykologi og cochlear opererede børns sproglige udvikling

Abstract

Neurovidenskabelige og kognitive undersøgelser kan ikke bekræfte, at tilegnelsen af tegnsprog hæmmer det cochlear opererede barns talesproglige udvikling. Måske er det mere rimelig at antage, at tanken om total kommunikation fremmer barnets almene sprogudvikling. Fokus må være på at undgå sproglig deprivation snarere end en auditiv, hvis der ses på barnets almene psykosociale og kognitive udvikling. Sprogudvikling må ikke forveksles med udvikling af auditiv perception. Der er store forskelle på cochlear opererede børns sprogtilegnelse efter operationen. Dette har audiologopædisk betydning, i det der formodes at være en sammenhæng mellem sprog, kognition og psykosocial funktion. En stor spredning i børnenes sproglige færdigheder giver derfor også stor spredning i kognitive og sociale funktioner.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Dansk Audiologopaedi
Vol/bind	40
Udgave nummer	4
Sider (fra-til)	7-10
Antal sider	4
ISSN	0105-7200
Status	Udgivet - 2004

Citationsformater

@article{c27579b0b96011dcbee902004c4f4f50,

title = "Kognitionspsykologi og cochlear opererede b{\o}rns sproglige udvikling",

abstract = "Neurovidenskabelige og kognitive unders{\o}gelser kan ikke bekr{\ae}fte, at tilegnelsen af tegnsprog h{\ae}mmer det cochlear opererede barns talesproglige udvikling. M{\aa}ske er det mere rimelig at antage, at tanken om total kommunikation fremmer barnets almene sprogudvikling. Fokus m{\aa} v{\ae}re p{\aa} at undg{\aa} sproglig deprivation snarere end en auditiv, hvis der ses p{\aa} barnets almene psykosociale og kognitive udvikling. Sprogudvikling m{\aa} ikke forveksles med udvikling af auditiv perception. Der er store forskelle p{\aa} cochlear opererede b{\o}rns sprogtilegnelse efter operationen. Dette har audiologop{\ae}disk betydning, i det der formodes at v{\ae}re en sammenh{\ae}ng mellem sprog, kognition og psykosocial funktion. En stor spredning i b{\o}rnenes sproglige f{\ae}rdigheder giver derfor ogs{\aa} stor spredning i kognitive og sociale funktioner.",

author = "Dammeyer, {Jesper Herup}",

year = "2004",

language = "Dansk",

volume = "40",

pages = "7--10",

journal = "Dansk Audiologopaedi",

issn = "0105-7200",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Kognitionspsykologi og cochlear opererede børns sproglige udvikling

AU - Dammeyer, Jesper Herup

PY - 2004

Y1 - 2004

N2 - Neurovidenskabelige og kognitive undersøgelser kan ikke bekræfte, at tilegnelsen af tegnsprog hæmmer det cochlear opererede barns talesproglige udvikling. Måske er det mere rimelig at antage, at tanken om total kommunikation fremmer barnets almene sprogudvikling. Fokus må være på at undgå sproglig deprivation snarere end en auditiv, hvis der ses på barnets almene psykosociale og kognitive udvikling. Sprogudvikling må ikke forveksles med udvikling af auditiv perception. Der er store forskelle på cochlear opererede børns sprogtilegnelse efter operationen. Dette har audiologopædisk betydning, i det der formodes at være en sammenhæng mellem sprog, kognition og psykosocial funktion. En stor spredning i børnenes sproglige færdigheder giver derfor også stor spredning i kognitive og sociale funktioner.

AB - Neurovidenskabelige og kognitive undersøgelser kan ikke bekræfte, at tilegnelsen af tegnsprog hæmmer det cochlear opererede barns talesproglige udvikling. Måske er det mere rimelig at antage, at tanken om total kommunikation fremmer barnets almene sprogudvikling. Fokus må være på at undgå sproglig deprivation snarere end en auditiv, hvis der ses på barnets almene psykosociale og kognitive udvikling. Sprogudvikling må ikke forveksles med udvikling af auditiv perception. Der er store forskelle på cochlear opererede børns sprogtilegnelse efter operationen. Dette har audiologopædisk betydning, i det der formodes at være en sammenhæng mellem sprog, kognition og psykosocial funktion. En stor spredning i børnenes sproglige færdigheder giver derfor også stor spredning i kognitive og sociale funktioner.

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0105-7200

VL - 40

SP - 7

EP - 10

JO - Dansk Audiologopaedi

JF - Dansk Audiologopaedi

IS - 4

ER -