Identifikation og undervisning af ordblinde med dansk som andetsprog: en faglig og pædagogisk udfordring

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagUndervisningsministeriet
Antal sider45
Rekvirerende organisationUndervisningsministeriet (Ministeriet for Børn og Undervisning)
StatusUdgivet - 2009

Emneord

  • Det Humanistiske Fakultet
  • Ordblindhed
  • Dansk som andetsprog

Citationsformater