Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Fingerprint
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Idræt, individ & samfund er aktive. Disse emneetiketter kommer fra arbejder fra denne organisations medlemmer. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Samarbejde og topforskningsområder i de sidste fem år
Seneste eksterne samarbejde på lande-/områdeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på prikkerne eller
Profiler
-
Georgia Emily Clay
- Institut for Idræt og Ernæring, Idræt, individ & samfund - Ph.d.-studerende
Person: VIP
-
Stefano De Dominicis
- Institut for Idræt og Ernæring, Idræt, individ & samfund - Tenure track adjunkt
Person: VIP
Publikation
-
Advancing our futures – Educational potential of interdisciplinary artistic projects to children ‘at risk’ in Denmark and South Africa
Svendler Nielsen, C. & Hartman, L., 1 apr. 2020, I: Policy Futures in Education.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
A shameful affair? A figurational study of the change room and showering culture connected to physical education in Danish upper secondary schools
Frydendal, S. & Thing, L. F., 12 feb. 2020, I: Sport, Education and Society.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Football Fitness - for the sake of one’s health? The perspectives of female players
Thing, L. F., Hybholt, M. G., Jensen, A. L. & Ottesen, L., 1 jan. 2020, I: Qualitative Research in Sport, Exercise and Health.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Presse/medier
-
-
Søren Kierkegaard var den første tredje-generations coach
12/12/2018
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Aktiviteter
-
The Art of Lingering in Coaching and Leadership
Stelter, R. (Inviteret foredragsholder)
23 nov. 2019Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
The Coach-Coachee Relationship - Workshop at the University of Sydney
Stelter, R. (Inviteret foredragsholder)
20 nov. 2019Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Third Generation Coaching
Stelter, R. (Keynotes)
20 nov. 2019Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Priser
-
Certificate of Appreciation - Institute of Coaching at Harvard
Stelter, R. (Modtager), 14 okt. 2017
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
-
German Karl-Hofmann prize for PhD dissertations (2nd prize)
Stelter, R. (Modtager), 16 maj 1996
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
-
Coaching Book of the Year 2019 for "The Art of Dialogue in Coaching"
Stelter, R. (Modtager), 18 okt. 2019
Pris: Priser, stipendier, udnævnelser
Forskningsdatasæt
-
Study protocol for the ACTIVE SCHOOL study investigating two different strategies of physical activity to improve academic performance in Schoolchildren
Jeppesen, L. S. (Ophavsmand), Damsgaard, L. (Ophavsmand), Stolpe, M. N. (Ophavsmand), Melcher, J. N. S. (Ophavsmand), Wienecke, J. (Ophavsmand), Nielsen, G. (Ophavsmand), Smedegaard, S. (Ophavsmand), Henriksen, A. H. (Ophavsmand), Hansen, R. A. (Ophavsmand), Hillman, C. H. (Ophavsmand), Tammelin, T. H. (Ophavsmand), Resaland, G. K. (Ophavsmand), Daly-Smith, A. (Ophavsmand) & Bugge, A. (Ophavsmand), figshare, 2024
DOI: 10.6084/m9.figshare.c.7113888.v1, https://springernature.figshare.com/collections/Study_protocol_for_the_ACTIVE_SCHOOL_study_investigating_two_different_strategies_of_physical_activity_to_improve_academic_performance_in_Schoolchildren/7113888/1
Datasæt
-
Study protocol for the ACTIVE SCHOOL study investigating two different strategies of physical activity to improve academic performance in Schoolchildren
Jeppesen, L. S. (Ophavsmand), Damsgaard, L. (Ophavsmand), Stolpe, M. N. (Ophavsmand), Melcher, J. N. S. (Ophavsmand), Wienecke, J. (Ophavsmand), Nielsen, G. (Ophavsmand), Smedegaard, S. (Ophavsmand), Henriksen, A. H. (Ophavsmand), Hansen, R. A. (Ophavsmand), Hillman, C. H. (Ophavsmand), Tammelin, T. H. (Ophavsmand), Resaland, G. K. (Ophavsmand), Daly-Smith, A. (Ophavsmand) & Bugge, A. (Ophavsmand), figshare, 2024
DOI: 10.6084/m9.figshare.c.7113888, https://springernature.figshare.com/collections/Study_protocol_for_the_ACTIVE_SCHOOL_study_investigating_two_different_strategies_of_physical_activity_to_improve_academic_performance_in_Schoolchildren/7113888
Datasæt