Prototypiske effekter i didaktisk forskning: En sammenlignende fagdidaktisk analyse af ”it-didaktik”

Thomas Illum Hansen, Morten Misfeldt

Original languageDanish
Book seriesCursiv
Volume13
Pages (from-to)59-78
Number of pages20
ISSN1901-8878
Publication statusPublished - 2014
Externally publishedYes

Cite this