Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

Gerd Christensen

Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

Department of Communication

Abstract

I kapitlet diskuteres læringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forståelser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'læring i arbejdslivet'.

Original language	Danish
Title of host publication	Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv.
Editors	Gerd Christensen, Eva Bertelsen
Number of pages	25
Place of Publication	Frederiksberg
Publisher	Frydenlund Academic
Publication date	2011
Pages	17-42
Chapter	2
ISBN (Print)	978-87-7887-972-1
Publication status	Published - 2011

Keywords

Faculty of Humanities

Cite this

Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet. / Christensen, Gerd.

Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. . ed. / Gerd Christensen; Eva Bertelsen. Frederiksberg : Frydenlund Academic, 2011. p. 17-42.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

@inbook{80d10128ba954049b75ef262d6f1d362,

title = "P{\ae}dagogiske perspektiver p{\aa} arbejdsliv. {\textquoteright}Subjekt og l{\ae}ring – et teoretisk bidrag til diskussion af l{\ae}ring i arbejdslivet",

abstract = "I kapitlet diskuteres l{\ae}ringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forst{\aa}elser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'l{\ae}ring i arbejdslivet'.",

keywords = "Det Humanistiske Fakultet, Arbejdsliv, subjektivering, p{\ae}dagogik, l{\ae}ring.",

author = "Gerd Christensen",

year = "2011",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7887-972-1",

pages = "17--42",

editor = "Gerd Christensen and Bertelsen, {Eva }",

booktitle = "P{\ae}dagogiske perspektiver p{\aa} arbejdsliv.",

publisher = "Frydenlund Academic",

}

TY - CHAP

T1 - Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

AU - Christensen, Gerd

PY - 2011

Y1 - 2011

N2 - I kapitlet diskuteres læringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forståelser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'læring i arbejdslivet'.

AB - I kapitlet diskuteres læringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forståelser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'læring i arbejdslivet'.

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - Arbejdsliv, subjektivering, pædagogik, læring.

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7887-972-1

SP - 17

EP - 42

BT - Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv.

A2 - Christensen, Gerd

A2 - Bertelsen, Eva

PB - Frydenlund Academic

CY - Frederiksberg

ER -