Pædagogiske perspektiver på arbejdsliv. ’Subjekt og læring – et teoretisk bidrag til diskussion af læring i arbejdslivet

Abstract

I kapitlet diskuteres læringsbegrebet ud fra nogle af de forskellige forståelser af subjektet, der figurerer i forskellige tilgange til 'læring i arbejdslivet'.
OriginalsprogDansk
TitelPædagogiske perspektiver på arbejdsliv.
RedaktørerGerd Christensen, Eva Bertelsen
Antal sider25
UdgivelsesstedFrederiksberg
ForlagFrydenlund Academic
Publikationsdato2011
Sider17-42
Kapitel2
ISBN (Trykt)978-87-7887-972-1
StatusUdgivet - 2011

Emneord

  • Det Humanistiske Fakultet
  • Arbejdsliv, subjektivering, pædagogik, læring.

Citationsformater