Hovedtræk i dagens SLI-forskning

Rikke Vang Christensen

Hovedtræk i dagens SLI-forskning

Department of Nordic Studies and Linguistics

Abstract

I artikelen skitseres tre hovedtræk vedrørende vores nuværende viden om SLI (specific language impairment eller specifikke sprogforstyrrelser): (1) ujævne sprolige profiler hos børnene, (2) forskelle i symptomer fra det ene sprog til det andet og (3) bearbejdningsvanskeligheder hos børnene. De mulige kliniske konsekvenser af denne forskningsmæssige viden diskuteres også.
Udgivelsesdato: oktober

Original language	Danish
Journal	Dansk Audiologopaedi
Volume	44
Issue number	4
Pages (from-to)	21-24
Number of pages	5
ISSN	0105-7200
Publication status	Published - 2008

Cite this

@article{1ba55280ec6e11ddbf70000ea68e967b,

title = "Hovedtr{\ae}k i dagens SLI-forskning",

abstract = "I artikelen skitseres tre hovedtr{\ae}k vedr{\o}rende vores nuv{\ae}rende viden om SLI (specific language impairment eller specifikke sprogforstyrrelser): (1) uj{\ae}vne sprolige profiler hos b{\o}rnene, (2) forskelle i symptomer fra det ene sprog til det andet og (3) bearbejdningsvanskeligheder hos b{\o}rnene. De mulige kliniske konsekvenser af denne forskningsm{\ae}ssige viden diskuteres ogs{\aa}. Udgivelsesdato: oktober",

author = "Christensen, {Rikke Vang}",

year = "2008",

language = "Dansk",

volume = "44",

pages = "21--24",

journal = "Dansk Audiologopaedi",

issn = "0105-7200",

number = "4",

}

TY - JOUR

T1 - Hovedtræk i dagens SLI-forskning

AU - Christensen, Rikke Vang

PY - 2008

Y1 - 2008

N2 - I artikelen skitseres tre hovedtræk vedrørende vores nuværende viden om SLI (specific language impairment eller specifikke sprogforstyrrelser): (1) ujævne sprolige profiler hos børnene, (2) forskelle i symptomer fra det ene sprog til det andet og (3) bearbejdningsvanskeligheder hos børnene. De mulige kliniske konsekvenser af denne forskningsmæssige viden diskuteres også. Udgivelsesdato: oktober

AB - I artikelen skitseres tre hovedtræk vedrørende vores nuværende viden om SLI (specific language impairment eller specifikke sprogforstyrrelser): (1) ujævne sprolige profiler hos børnene, (2) forskelle i symptomer fra det ene sprog til det andet og (3) bearbejdningsvanskeligheder hos børnene. De mulige kliniske konsekvenser af denne forskningsmæssige viden diskuteres også. Udgivelsesdato: oktober

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0105-7200

VL - 44

SP - 21

EP - 24

JO - Dansk Audiologopaedi

JF - Dansk Audiologopaedi

IS - 4

ER -