Abstract
Bibliotekets digitale læremidler er placeret på nettet så de studerende selv kan anvende dem, men i forbindelse med nogle undersøgelser blev det konstateret at brugen af dem styrkes gennem dialog. Skal formålet med de digitale værktøjer derfor justeres?
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Revy |
Volume | 35.årgang |
Issue number | 1 |
Pages (from-to) | 22-23 |
Number of pages | 2 |
ISSN | 1904-1969 |
Publication status | Published - 1 Jan 2012 |