"Det tvetydige i det tokulturelle projekt". I Inger M. Clausen & Bolette Moldenhawer: Dig & Mig & Vi To - evaluering af tokulturelle klasser. Enghøjskolen, Hvidovre.

Bolette Moldenhawer

"Det tvetydige i det tokulturelle projekt". I Inger M. Clausen & Bolette Moldenhawer: Dig & Mig & Vi To - evaluering af tokulturelle klasser. Enghøjskolen, Hvidovre.

Department of Communication

Abstract

To-sproglig/kulturel uddannelse. Skole, kultur, etnisk identitet

Original language	English

Place of Publication	Hvidovre Kommune
Publisher	Pædagogisk Central i Hvidovre
Number of pages	107
Publication status	Published - 1993

Cite this

@book{564d996074cf11dbbee902004c4f4f50,

title = "{"}Det tvetydige i det tokulturelle projekt{"}. I Inger M. Clausen & Bolette Moldenhawer: Dig & Mig & Vi To - evaluering af tokulturelle klasser. Engh{\o}jskolen, Hvidovre.",

abstract = "To-sproglig/kulturel uddannelse. Skole, kultur, etnisk identitet",

author = "Bolette Moldenhawer",

year = "1993",

language = "English",

publisher = "P{\ae}dagogisk Central i Hvidovre",

}

TY - BOOK

T1 - "Det tvetydige i det tokulturelle projekt". I Inger M. Clausen & Bolette Moldenhawer: Dig & Mig & Vi To - evaluering af tokulturelle klasser. Enghøjskolen, Hvidovre.

AU - Moldenhawer, Bolette

PY - 1993

Y1 - 1993

N2 - To-sproglig/kulturel uddannelse. Skole, kultur, etnisk identitet

AB - To-sproglig/kulturel uddannelse. Skole, kultur, etnisk identitet

M3 - Book

BT - "Det tvetydige i det tokulturelle projekt". I Inger M. Clausen & Bolette Moldenhawer: Dig & Mig & Vi To - evaluering af tokulturelle klasser. Enghøjskolen, Hvidovre.

PB - Pædagogisk Central i Hvidovre

CY - Hvidovre Kommune

ER -