Tidsskriftet UP – unge pædagoger. Tema: Museumsdidaktik: Nr. 1, 2011. Redaktionel tilrettelæggelse: Connie Stendal Rasmussen med gæsteredaktør Trine Hyllested. ISBN NR: 978-87-90220-88-4. 128 sider.

Line Hjorth Christensen

Tidsskriftet UP – unge pædagoger. Tema: Museumsdidaktik: Nr. 1, 2011. Redaktionel tilrettelæggelse: Connie Stendal Rasmussen med gæsteredaktør Trine Hyllested. ISBN NR: 978-87-90220-88-4. 128 sider.

Line Hjorth Christensen

Department of Nordic Studies and Linguistics

Abstract

En anmeldelse af temanummer om museumsdidaktik. Anmeldelsen tager afsæt i en aktuel politisering og instrumentalisering af museumsdidaktikken og viser, hvordan tendensen kommer til udtryk i temanummerets artikler; ud over en kritik af tendensen fremhæves artiklernes konstruktive afkast for læringsaktiviteter i relation til museerne.

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Nordisk Museologi
Udgave nummer	2012:1
Sider (fra-til)	92-97
ISSN	1103-8152
Status	Udgivet - 2012

Citationsformater

@article{2c89ba50db88477dae9e144cd9f3c819,

title = "Tidsskriftet UP – unge p{\ae}dagoger. Tema: Museumsdidaktik: Nr. 1, 2011. Redaktionel tilrettel{\ae}ggelse: Connie Stendal Rasmussen med g{\ae}steredakt{\o}r Trine Hyllested. ISBN NR: 978-87-90220-88-4. 128 sider.",

abstract = "En anmeldelse af temanummer om museumsdidaktik. Anmeldelsen tager afs{\ae}t i en aktuel politisering og instrumentalisering af museumsdidaktikken og viser, hvordan tendensen kommer til udtryk i temanummerets artikler; ud over en kritik af tendensen fremh{\ae}ves artiklernes konstruktive afkast for l{\ae}ringsaktiviteter i relation til museerne. ",

author = "Christensen, {Line Hjorth}",

year = "2012",

language = "Dansk",

pages = "92--97",

journal = "Nordisk Museologi",

issn = "1103-8152",

publisher = "Museumshoejskolen",

number = "2012:1",

}

TY - JOUR

T1 - Tidsskriftet UP – unge pædagoger. Tema: Museumsdidaktik

T2 - Nr. 1, 2011. Redaktionel tilrettelæggelse: Connie Stendal Rasmussen med gæsteredaktør Trine Hyllested. ISBN NR: 978-87-90220-88-4. 128 sider.

AU - Christensen, Line Hjorth

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - En anmeldelse af temanummer om museumsdidaktik. Anmeldelsen tager afsæt i en aktuel politisering og instrumentalisering af museumsdidaktikken og viser, hvordan tendensen kommer til udtryk i temanummerets artikler; ud over en kritik af tendensen fremhæves artiklernes konstruktive afkast for læringsaktiviteter i relation til museerne.

AB - En anmeldelse af temanummer om museumsdidaktik. Anmeldelsen tager afsæt i en aktuel politisering og instrumentalisering af museumsdidaktikken og viser, hvordan tendensen kommer til udtryk i temanummerets artikler; ud over en kritik af tendensen fremhæves artiklernes konstruktive afkast for læringsaktiviteter i relation til museerne.

M3 - Anmeldelse

SN - 1103-8152

SP - 92

EP - 97

JO - Nordisk Museologi

JF - Nordisk Museologi

IS - 2012:1

ER -