Abstract
Syn og hørelse - de to fjernsanser - er de to vigtigste sanser for den menneskelige livsudfoldelse. At være døvblind er i stort omfang handicappende i forhold til kommunikation, mobilitet og adgang til information. Artiklen beskriver hvem personer med døvblindhed er, hvordan det dobbelte sansehandicap påvirker personens udviklingsmuligheder og ikke mindst hvordan man gennem den specialpædagogiske indsats rettet mod socialt samspil og kommunikation kan nå de udviklingsmæssige potentialer bag sansehandicappet. Artiklen er introducerende til specialpædagogiske og psykologiske emner der vedrører døvblindhed.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Specialpædagogik |
Vol/bind | 30 |
Udgave nummer | 1/2 |
Sider (fra-til) | 3-10 |
ISSN | 0107-0649 |
Status | Udgivet - 2010 |