Specialpædagogiske og psykologiske temaer omkring døvblindhed

    Abstract

    Syn og hørelse - de to fjernsanser - er de to vigtigste sanser for den menneskelige livsudfoldelse. At være døvblind er i stort omfang handicappende i forhold til kommunikation, mobilitet og adgang til information. Artiklen beskriver hvem personer med døvblindhed er, hvordan det dobbelte sansehandicap påvirker personens udviklingsmuligheder og ikke mindst hvordan man gennem den specialpædagogiske indsats rettet mod socialt samspil og kommunikation kan nå de udviklingsmæssige potentialer bag sansehandicappet. Artiklen er introducerende til specialpædagogiske og psykologiske emner der vedrører døvblindhed.
    OriginalsprogDansk
    TidsskriftSpecialpædagogik
    Vol/bind30
    Udgave nummer1/2
    Sider (fra-til)3-10
    ISSN0107-0649
    StatusUdgivet - 2010

    Citationsformater