Abstract
Kapitlet beskriver social- og kulturhistoriske menneskeopfattelser i skolepædagogik med eksempel i den såkaldt progressive pædagogiks implicitte menneskeopfattelser i Danmark siden 1920'erne
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Gyldendals pædagogikhåndbog |
| Redaktører | Hans Jørgen Kristensen, Per Fibæk Laursen |
| Antal sider | 19 |
| Udgivelsessted | København |
| Forlag | Gyldendal |
| Publikationsdato | mar. 2011 |
| Sider | 444-462 |
| Kapitel | 7.1 |
| ISBN (Trykt) | 9788702083125 |
| Status | Udgivet - mar. 2011 |
Emneord
- Det Humanistiske Fakultet
- vidensformer
- normalisering
- menneskeopfattelse
- udvikling
- projektarbejde
- fri vilje
- progressivisme
- humanisme
- racebegrebet
- kulturbegrebet
- nationalkultur