Fra biblioteksskabte monstre til læringsrelevante nyttedyr! E-læring er forskningsbibliotekernes entrebillet til at integrere sig i læring og som ny grænseflade for deres brugere

OriginalsprogDansk
TidsskriftRevy
Vol/bind36
Udgave nummer4
Sider (fra-til)5-7
Antal sider3
ISSN1904-1969
StatusUdgivet - 2013

Citationsformater