Predicting reading difficulties at the end of Grade 1 using dynamic testing of decoding before the onset of reading instruction

Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

Periode19 jul. 2014
BegivenhedstitelAnnual Meeting of the Scientific Studies of Reading
BegivenhedstypeKonference
Konferencenummer21
PlaceringSanta Fe, USAVis på kort
Grad af anerkendelseInternational