Eva Dam Jensen
Lektor emerita
- 2008
- Udgivet
El aprendizaje de la cortesía verbal a través del ínput audiovisual o escrito
Vinther, T. & Jensen, Eva Dam, 2008, Cortesía y conversación: de lo escrito a lo oral. Briz, A., Hidalgo, A., Albelda, M., Contreras, J. & Hernández Flores, N. (red.). Publicacions de la Universitat de València, s. 798-809 12 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning
- 2006
- Udgivet
Arousing learners' attention to form by means of highlighting their gaps. The effect of exact repetition to arouse learners' attention
Jensen, Eva Dam, 2006, CALL conference 2006. How are we doing? CALL & monitoring the Learner. Abstracts of the twelfth international CALL conference. University of Antwerp 20-22 August 2006. Antwerpen: University of Antwerp, s. 26-27Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Forskning
- Udgivet
Enseñar lengua con vídeo: El ínput visual-auditivo como estímulo de la conexión entre pragmática y contenido. Un estudio piloto
Jensen, Eva Dam & Vinther, T., 2006, XVI Congreso de Romanistas Escandinavos .... Olsen, M. & Swiatek, E. H. (red.). Roskilde: RUC, 13 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning
- Udgivet
Focus-on-Form in Spoken Language - in casu Body Language: A Case for Video
Jensen, Eva Dam, 2006, Seeing and Speaking: A Vision of Language (Emerging Technologies in Teaching Languages and Culture; vol. 5). San Diego, CA: LARC Press, s. 33-38Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Highlighting learners' gaps to arouse their attention by means of video. The effect of exact repetition to arouse learners' attention
Jensen, Eva Dam, 2006, CALL conference 2006. CALL & monitoring the Learner. Proceedings of the twelfth international CALL conference. University of Antwerp 20-22 August 2006. Antwerpen: University of Antwerp, s. 118-124Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- 2004
- Udgivet
Fokus på form - made in Denmark
Jensen, Eva Dam, 2004, I: Sprogforum. juni, s. 15-21Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- 2003
- Udgivet
Enredos interactivos. Método en cd-rom para el autoapredizaje del español oral: Nivel intermedio-avanzado
Jensen, Eva Dam & Vinther, T., 2003Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Datasæt › Formidling
- Udgivet
Enredos. Curso de español hablado. Material complementario para el Vídeo Enredos
Jensen, Eva Dam & Vinther, T., 2003, København: Museum Tusculanum. 172 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Exact Repetition as Input Enhancement in Second Language Acquisition
Jensen, Eva Dam & Vinther, T., 2003, I: Language Learning. 53, 3, s. 373-428Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2002
- Udgivet
Enredos. Curso de español hablado, Tomo 1
Jensen, Eva Dam & Vinther, T., 2002, København: Museum Tusculanum.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
La Informática y la lengua hablada. La pragmática enseñada con vídeo
Jensen, Eva Dam, 2002, IX Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística, 14-16 nov. 2002. Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba, Fac. de Lenguas, s. 6Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
Lytning, forståelse og indlæring: Er der en sammenhæng?
Jensen, Eva Dam, 2002, I: Sprogforum. 22, s. 45-48Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Realce del input oral por medio del vídeo: Escuchar => comprender => ¿adquirir?
Jensen, Eva Dam, 2002, Actas del XII congreso internacional de ASELE. Tecnologías de la información y de las comunicaciones en la enseñanza de E/LE, 5-8 sept. de 2001. Valencia: Editorial de la Universidad Politécnica de Valencia, s. 27-35Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- 2001
- Udgivet
Romansk Instituts studenterspørgeskemaundersøgelse 2000: Talmateriale og kvalitative vurderinger
Hansen, M. M. (red.), Hansen, Anita Berit (red.), Jansen, Hanne (red.), Prebensen, Henrik (red.), Jensen, Eva Dam (red.) & Berntsen, J. V. (red.), 2001, København: Museum Tusculanum. 77 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling
- 2000
- Udgivet
100 danske og spanske informanters dagbøger og andre data nedskrevet i forbindelse med den Spanske Inputundersøgelse - med en introduktion til Encuentros projektet
Jensen, Eva Dam (red.), Bønløkke, I. (red.), Davidsen-Nielsen, H. (red.) & Gámiz, S. (red.), 2000, København: Museum Tusculanum. 419 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- 1999
- Udgivet
Video: Didactics and the Acquisition of a Foreign Language
Jensen, Eva Dam, 1999, Perspectives on foreign and second language pedagogy : essays presented to Kirsten Haastrup on the occasion of her sixtieth birthday (Odense University studies in linguistics; vol. 10). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 253-265Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- 1998
- Udgivet
Spansk sprogfærdighed på KU. Fortid - forskning - fornyelse
Jensen, Eva Dam, 1998, At undervise i humaniora. Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 41-63Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- 1997
- Udgivet
Presentation of "Encuentros Interactivos" a cd-rom for listening comprehension
Jensen, Eva Dam & Vinther, T., 1997Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Formidling
- 1996
- Udgivet
Los gambitos en la enseñansa del español oral: ¿con vídeo se puede?
Jensen, Eva Dam, 1996, El español lengua internacional (1492-1992). Primer congreso internacional de AESLA (Asociación Española de Lingüística Aplicada), Universidad de Granada 1992. Murcia: AESLA, s. 305-310Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- 1995
- Udgivet
Mundtlig sprogfærdighed på universitetet. Politik, forskning, didaktik.
Jensen, Eva Dam, 1995, Sprogundervisning i de højere uddannelser: ADLAs årsmøde 1995.. Roskilde: ADLA/Ass. Danoise de Ling. Appliquée, s. 23-34Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Receptive færdigheder og indlæring af fremmedsprog med video
Jensen, Eva Dam, 1995, I: ASLAs skriftserie (ISSN 1100-5629). 7, s. 40-49Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
ID: 313852496