Abstract

Artiklen beskriver middelalderens "videnssamfund" og beskriver, hvordan middelalderens tænkere og undervisere havde opbygget et omfattende og effektivt system til formidling af viden.
Udgivelsesdato: 1. februar
Original languageDanish
JournalHumaniora
Volume24
Issue number1
Pages (from-to)14-17
Number of pages4
ISSN0903-2401
Publication statusPublished - 2009

Keywords

  • Faculty of Humanities

Cite this