Abstract

Artiklen foretager en fortolkning af bestemmelsen om skolefrihed i grundloven § 76, 2. pkt., heurnder navnlig kravet om en "undervisning, der kan stå mål med" folkeskolens.
Original languageDanish
JournalJuristen
Volume2016
Issue number6
Pages (from-to)226-238
Number of pages13
ISSN0107-699X
Publication statusPublished - 15 Jan 2017

Keywords

  • Faculty of Law

Cite this