Kan man forstå infantil seksualitet uden en teori?

    Abstract

    Artiklen argumenterer for, at empiriske undersøgelser om børns seksuelle udvikling ikke kan stå alene i definitionen af, hvad børns seksuelle udvikling er men forudsætter en teoretisk ramme.
    Original languageDanish
    JournalLamella - tidskrift for teoretisk psykoanalyse
    Volume1
    Issue number1
    Pages (from-to)61-75
    Number of pages14
    Publication statusPublished - Apr 2016

    Keywords

    • Faculty of Social Sciences

    Cite this