'Det var ikke særlig slemt at læse den': En empirisk undersøgelse af romanen i klasserummet

Original language	Danish
Journal	Acta Didactica Norge - nasjonalt tidsskrift for fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid
Volume	5
Issue number	1
Pages (from-to)	1-18
Number of pages	18
ISSN	1504-9922
Publication status	Published - 2011

Cite this

@article{970cd9f5a64e49d68a98f4790c71d82d,

title = "'Det var ikke s{\ae}rlig slemt at l{\ae}se den': En empirisk unders{\o}gelse af romanen i klasserummet",

author = "Svend Skriver",

year = "2011",

language = "Dansk",

volume = "5",

pages = "1--18",

journal = "Acta Didactica Norge - nasjonalt tidsskrift for fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid",

issn = "1504-9922",

publisher = "Acta Didactica Norge",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - 'Det var ikke særlig slemt at læse den'

T2 - En empirisk undersøgelse af romanen i klasserummet

AU - Skriver, Svend

PY - 2011

Y1 - 2011

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 1504-9922

VL - 5

SP - 1

EP - 18

JO - Acta Didactica Norge - nasjonalt tidsskrift for fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid

JF - Acta Didactica Norge - nasjonalt tidsskrift for fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid

IS - 1

ER -