Abstract

Vi sænker niveauet på de lange universitetsuddannelser og gør håndværksuddannelserne og de mellemlange uddannelser mere teoretiske. Der er risiko for, at vi får uddannet mange til halvdårlige teoretikere og næsten ingen til kompetente praktikere og kvalificerede akademikere.
Original languageDanish
JournalBerlingske
Pages (from-to)19
Number of pages1
ISSN0106-4223
Publication statusPublished - 31 Dec 2013

Cite this