Studerendes handlemuligheder i gruppearbejdet – i spændingsfeltet mellem frihed og kontrol.

Abstract

I artiklen udforders gruppearbejdet som en 'frigørende pædagogik'.

@article{805126414bef4bbebaaf68b0792e43b3,

title = "Studerendes handlemuligheder i gruppearbejdet – i sp{\ae}ndingsfeltet mellem frihed og kontrol.",

abstract = "I artiklen udforders gruppearbejdet som en 'frig{\o}rende p{\ae}dagogik'.",

keywords = "Det Humanistiske Fakultet, Michel Foucault, projektp{\ae}dagogik, gruppearbejde",

author = "Gerd Christensen",

year = "2011",

language = "Dansk",

volume = "82",

pages = "8--17",

journal = "Kognition & Paedagogik",

issn = "0906-6225",

publisher = "Dansk Psykologisk Forlag",

}

TY - JOUR

T1 - Studerendes handlemuligheder i gruppearbejdet – i spændingsfeltet mellem frihed og kontrol.

AU - Christensen, Gerd

PY - 2011

Y1 - 2011

N2 - I artiklen udforders gruppearbejdet som en 'frigørende pædagogik'.

AB - I artiklen udforders gruppearbejdet som en 'frigørende pædagogik'.

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - Michel Foucault

KW - projektpædagogik

KW - gruppearbejde

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0906-6225

VL - 82

SP - 8

EP - 17

JO - Kognition & Paedagogik

JF - Kognition & Paedagogik

ER -