Abstract
Ud fra erfaring med brug af dictogloss i undervisningen i dansk som andetsprog samt en undersøgelse af learneres tilegnelse under arbejdet med denne opgavetype belyses vha. konkrete eksempler,
hvordan dictogloss er interessant og sprogligt udviklende i andetsprogsundervisningen.
Artiklen er ment som inspiration til brugen af dictogloss i undervisningen.
hvordan dictogloss er interessant og sprogligt udviklende i andetsprogsundervisningen.
Artiklen er ment som inspiration til brugen af dictogloss i undervisningen.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Sprogforum |
| Sider (fra-til) | 31-37 |
| Antal sider | 6 |
| ISSN | 0909-9328 |
| Status | Udgivet - 2004 |
| Udgivet eksternt | Ja |