Kristendomskundskab i folkeskolen har de sidste 40 år været et fag i forandring. Indtil 1975 var forkyndelse en del af lovteksten, så blev faget kundskabsorienteret på lige fod med skolens andre fag, men i 1993 ændrede det igen karakter - og nu blev det indføjet, at faget skulle stimulere den religiøse følelse. En ny antologi redegør for udviklingen, og beskriver de tankesæt og strømninger, undervisningen har været - og er - præget af. Ph.d.-stipendiat Mette Buchardt fortæller om udviklingen i faget.
Mette Buchardt (red.): "Religionsdidaktik" er udkommet på Gyldendal.
Bibliografisk note: Aflyt udsendelsen på: http://www.dr.dk/P1/laestogpaatalt/Udsendelser/2006/12/11120519.htmDR P1 "Læst og Påtalt". Om: religionsdidaktik, kristendomskundskab, fagdidaktik, faghistorie