Tidligere sprogstart: Gør det en forskel og hvordan gør man forskellen?: Petra Daryai-Hansen & Annette Søndergaard Gregersen

Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag

Beskrivelse

Sproglærere har med folkeskolereformen haft umådelig travlt med at implementere en ny læringsmålsfokuseret didaktik for begyndersprog. Men hvad siger international og national forskning om den tidligere sprogstart: Giver det overhovedet mening at starte tidligere? Og hvis ja: Hvordan kan det gøres?
Periode1 okt. 2015
BegivenhedstitelGenvej til viden
BegivenhedstypeKonference
PlaceringDanmarkVis på kort