Empirisk undersøgelse af nye universitetsstuderendes dannelse og læselyst

  • Helene Høyrup (Deltager)

Aktivitet: Andre aktivitetstyperAndet (priser, ekstern undervisning samt andet). - Priser, stipendier, udnævnelser

Beskrivelse

Landsdækkende empirisk undersøgelse af nye universitetsstuderendes kendskab til litterære værker - på tværs af kanonlitteratur, populærlitteratur, børne- og ungdomslitteratur. Det undersøges desuden, hvilken betydning nye universitetsstuderende tillægger disse værker, hvordan de er blevet formidlet til dem samt hvilke medieformater de kender fortællinger fra. Undersøgelsens resultater formidles i en videnskabelig rapport.

Projektet støttes af Spar Nord Fonden. Projektejer er Henriette Roud-Cunliffe, Lars Konzack og Helene Høyrup.
Periode1 jun. 201631 dec. 2016

Emneord

  • empirisk læseundersøgelse og -analyse