Læringsdiskurser og praktikker

Abstract

Bogen indeholder kritiske og empiriske analyser af læringsdiskurser og praktikker. Analyserne baseres på etnografiske studier i skoleudvikling og pædagogikudvikling
Original languageDanish
Place of PublicationKøbenhavn
PublisherAkademisk Forlag
Number of pages264
ISBN (Print)87-500-3861-3
Publication statusPublished - 2005

Keywords

  • Faculty of Humanities

Cite this