Inferensundervisning med grafiske modeller. En effektundersøgelse i specialundervisningen og på skolens 7. klassetrin

Hanne Trebbien Daugaard, Carsten Elbro

Original languageDanish
Number of pages42
Commissioning bodyUndervisningsministeriet (Ministeriet for Børn og Undervisning)
Publication statusPublished - 2013

Cite this