Frilæsning i 1. klasse – effekt på ordlæsning?

Anne-Mette Veber Nielsen, Holger Juul

Original language	Danish
Journal	Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift
Volume	49. årg.
Issue number	1
Pages (from-to)	12-27
Number of pages	16
ISSN	1903-0002
Publication status	Published - 2012

Cite this

@article{8b6ed133cb114209b315c1a89e908dc5,

title = "Fril{\ae}sning i 1. klasse – effekt p{\aa} ordl{\ae}sning?",

author = "Nielsen, {Anne-Mette Veber} and Holger Juul",

year = "2012",

language = "Dansk",

volume = "49. {\aa}rg.",

pages = "12--27",

journal = "P{\ae}dagogisk Psykologisk Tidsskrift",

issn = "1903-0002",

publisher = "Forlaget Skolepsykologi",

number = "1",

}