Abstract
Artiklen analyserer den forskningspolitiske diskurs, de nye forskningsbegreber og bestræbelser om forskningstilknytning for professionshøjskolerne. Der sættes fokus på de pædagogiske professioners kernefaglighed, identitet og tilknytning til pædagogik og uddannelsesforskning. Der gives afklarende bud på pædagogik-forskningsfeltet relateret til den interdisciplinære baggrund, grundforskning og udviklingsarbejde
Original language | Danish |
---|---|
Title of host publication | Perspektiver på forskning |
Editors | Kirsten Frederiksen |
Number of pages | 25 |
Place of Publication | Århus |
Publisher | JCVU, Udviklingsinitiativet for Sygeplejerskeuddannelsen |
Publication date | 2007 |
Pages | 16-41 |
ISBN (Print) | 978-87-90497-11-8 |
Publication status | Published - 2007 |