Abstract

Læreplanerne i billedkunst taler om forskellige typer analytiske problemstillinger. Hvordan kan de nærmere beskrives? Og hvad er forskellen på den analytiske og den personlige tilgang?
Original languageDanish
JournalTegn
Volume1- 2013
Pages (from-to)3-12
ISSN1600-4167
Publication statusPublished - 2013

Keywords

  • Faculty of Humanities

Cite this