Skal Klafki nytænkes?: Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy

Karen Borgnakke

Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy

Institut for Kommunikation

288 Downloads (Pure)

Originalsprog	Dansk
Titel	Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence : inspireret af Karsten Schnack
Redaktører	Kari Kragh Blume Dahl, Jeppe Læssøe, Venka Simovska
Antal sider	12
Udgivelsessted	Kbh.
Forlag	Forskningsprogram for Miljø og Sundhedspædagogik, Institut for Didaktik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet
Publikationsdato	2011
Sider	39-50
ISBN (Trykt)	978-87-7430-229-2
Status	Udgivet - 2011

Adgang til dokumentet

Skal Klafki nytænkesKBart2011Accepteret manuskript, 65 KB

Andre filer og links

http://www.dpu.dk/fileadmin/www.dpu.dk/forskningsprogrammer/miljoeogsundhedspaedagogik/publikationer/Schnack_3_.pdf

Citationsformater

Borgnakke, K. (2011). Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy. I K. K. B. Dahl, J. Læssøe, & V. Simovska (red.), Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence: inspireret af Karsten Schnack (s. 39-50). Forskningsprogram for Miljø og Sundhedspædagogik, Institut for Didaktik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy. / Borgnakke, Karen.

Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence: inspireret af Karsten Schnack. red. / Kari Kragh Blume Dahl; Jeppe Læssøe; Venka Simovska. Kbh. : Forskningsprogram for Miljø og Sundhedspædagogik, Institut for Didaktik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, 2011. s. 39-50.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Borgnakke, K 2011, Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy. i KKB Dahl, J Læssøe & V Simovska (red), Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence: inspireret af Karsten Schnack. Forskningsprogram for Miljø og Sundhedspædagogik, Institut for Didaktik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, Kbh., s. 39-50.

Borgnakke K. Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy. I Dahl KKB, Læssøe J, Simovska V, red., Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence: inspireret af Karsten Schnack. Kbh.: Forskningsprogram for Miljø og Sundhedspædagogik, Institut for Didaktik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet. 2011. s. 39-50

Borgnakke, Karen. / Skal Klafki nytænkes? Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy. Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence: inspireret af Karsten Schnack. red. / Kari Kragh Blume Dahl ; Jeppe Læssøe ; Venka Simovska. Kbh. : Forskningsprogram for Miljø og Sundhedspædagogik, Institut for Didaktik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, 2011. s. 39-50

@inbook{7ad05b011d594dd0b21e29c84ff28284,

title = "Skal Klafki nyt{\ae}nkes?: N{\ae}ste generation af livsf{\ae}rdigheder mellem literacy, numeracy og technacy",

author = "Karen Borgnakke",

note = "Udgivet i forbindelse med Karsten Schnacks fratr{\ae}den som professor ved Institut for Didaktik p{\aa} Danmarks P{\ae}dagogiske Universitetsskole ",

year = "2011",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7430-229-2",

pages = "39--50",

editor = "Dahl, {Kari Kragh Blume} and Jeppe L{\ae}ss{\o}e and Venka Simovska",

booktitle = "Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence",

publisher = "Forskningsprogram for Milj{\o} og Sundhedsp{\ae}dagogik, Institut for Didaktik, Danmarks P{\ae}dagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet",

}

TY - CHAP

T1 - Skal Klafki nytænkes?

T2 - Næste generation af livsfærdigheder mellem literacy, numeracy og technacy

AU - Borgnakke, Karen

N1 - Udgivet i forbindelse med Karsten Schnacks fratræden som professor ved Institut for Didaktik på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole

PY - 2011

Y1 - 2011

UR - http://www.dpu.dk/fileadmin/www.dpu.dk/forskningsprogrammer/miljoeogsundhedspaedagogik/publikationer/Schnack_3_.pdf

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7430-229-2

SP - 39

EP - 50

BT - Essays om dannelse, didaktik og handlekompetence

A2 - Dahl, Kari Kragh Blume

A2 - Læssøe, Jeppe

A2 - Simovska, Venka

PB - Forskningsprogram for Miljø og Sundhedspædagogik, Institut for Didaktik, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet

CY - Kbh.

ER -