Skærpelse af kritisk teori og analytisk sans for praksis

Karen Borgnakke

Originalsprog	Dansk
Tidsskrift	Nordisk Pedagogik
Vol/bind	22
Udgave nummer	4
Sider (fra-til)	195-214
Antal sider	20
ISSN	0901-8050
Status	Udgivet - 2002
Udgivet eksternt	Ja

Citationsformater