Koblinger - mellem kritiske læringsteorier og empirier om praksis

Abstract

Artiklen indeholder en gennemgang af pædagogikkens teori/praksis-relationer

Originalsprog	Dansk
Titel	Pædagogik : En grundbog til et fag
Redaktører	Jens Bjerg
Antal sider	47
Udgivelsessted	København
Forlag	Hans Reitzels Forlag
Publikationsdato	2003
Udgave	3
Sider	313 - 359
ISBN (Trykt)	8741224345
Status	Udgivet - 2003

@inbook{f9a9ab00914511dd86a6000ea68e967b,

title = "Koblinger - mellem kritiske l{\ae}ringsteorier og empirier om praksis",

abstract = "Artiklen indeholder en gennemgang af p{\ae}dagogikkens teori/praksis-relationer",

keywords = "Det Humanistiske Fakultet, empiriske studier i l{\ae}ring, teori/praksis-relationer, l{\ae}ringsteorier",

author = "Karen Borgnakke",

year = "2003",

language = "Dansk",

isbn = "8741224345",

pages = "313 -- 359",

editor = "Jens Bjerg",

booktitle = "P{\ae}dagogik",

publisher = "Hans Reitzels Forlag",

edition = "3",

}

TY - CHAP

T1 - Koblinger - mellem kritiske læringsteorier og empirier om praksis

AU - Borgnakke, Karen

PY - 2003

Y1 - 2003

N2 - Artiklen indeholder en gennemgang af pædagogikkens teori/praksis-relationer

AB - Artiklen indeholder en gennemgang af pædagogikkens teori/praksis-relationer

KW - Det Humanistiske Fakultet

KW - empiriske studier i læring

KW - teori/praksis-relationer

KW - læringsteorier

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 8741224345

SP - 313

EP - 359

BT - Pædagogik

A2 - Bjerg, Jens

PB - Hans Reitzels Forlag

CY - København

ER -